جائزة في أساسيات مهارات العرض التقديمي

ستزود الدورة المشاركين بالأدوات والتقنيات اللازمة لإعداد وتقديم عروض تقديمية وخطابات مؤثرة. سيتعلم المشاركون كيفية إعداد العرض التقديمي وتخطيطه وتنظيمه، مع التركيز على تصميم رسالتهم بما يتناسب مع الجمهور. سيتم عرض وممارسة العديد من النصائح والحيل لإشراك الجمهور من البداية إلى النهاية. كما ستتم مناقشة بعض الأخطاء الشائعة التي يرتكبها المتحدثون أمام الجمهور، بهدف تقديم نصائح لتجنبها والتعافي منها في حال حدوثها. كما سيتم تناول الاستراتيجيات الفعالة للتعامل مع جلسات الأسئلة والأجوبة.

يستخدم البرنامج نهجاً تعليمياً تعاونياً وتجريبياً. من خلال التمارين العملية والتغذية الراجعة والتقييم من الأقران والمدربين، سيكتسب المشاركون خبرة عملية ويطورون مهاراتهم في العرض التقديمي لتحقيق أقصى قدر من التأثير في سيناريوهات الحياة الواقعية.

المرحلة: MFHEA Accredited             نوع التأهيل: شهادة تقدير

ECTS: 1                                               المدة: 4 أيام

طريقة التسليم/الحضور: وجهاً لوجه/بدوام كامل

مجموع ساعات التعلم: 25 ساعة (الاتصال: 17 ساعة/الدراسة الذاتية: 2 ساعة/التقييم: 6 ساعات)

لغة التعليم: الإنجليزية أو العربية

العنوان: معهد التدريب على شراكة قدرات الهجرة من أجل المتوسط (MCP Med TI)، دار التنمية، 4A، شارع سانت آن، فلوريانا، مالطا.

طرق التدريس

• محاضرة
• الوسائل البصرية
• الجلسات العامة/المناقشات الموجهة
• تمارين عملية وجماعية
• دراسات الحالة وتمثيل الأدوار
• ملاحظات الأقران والمدرب
• دراسة ذاتية

التقييم

الحضور:
العلامة الكاملة تعني الحضور المتواصل خلال الدورة الدراسية كاملة.

العلامة: 5 نقاط

يتم تنظيم التطبيق العملي على النحو التالي:
يُتوقع من الدارسين المشاركة طوال مدة الدورة التدريبية في مناقشات جماعية وعمل جماعي صغير. وتشمل التقنيات الأخرى المستخدمة للتقييم التكويني التقنيات الفردية أو الجماعية التالية:

• يُطلب من المتعلمين الإجابة عن الأسئلة التي يطرحها المدرب والمتعلمون/المجموعات الفرعية الأخرى
• ملخص الدورة التدريبية وجلسة الأسئلة والأجوبة (اليوم الثالث من التدريب)

سيتم استخدام مقياس التقييم التكويني من أجل (1) دعم ممارسات التقييم المتسقة (2) لإيصال توقعات واضحة للمتدربين، (3) ضمان الشفافية (4) تحديد نقاط القوة ومجالات التحسين.

العلامة: 25 نقاط

الامتحان النهائي:
ينقسم الامتحان النهائي إلى جزأين:

1. الجزء 1:
   مكون كتابي: اختبار متعدد الاختيارات يتألف من 10 أسئلة
   العلامة: 20 نقاط
   الوقت المخصص: 45 دقيقة
   نموذج الأسئلة: أي مما يلي هو هيكل العرض التقديمي الذي يهدف إلى لإقناع الجمهور بقبول الحل المقترح.: 
   • أسير-التنمية-التطوير-التعديل
   • حل المشكلة-الحل-الفائدة
   • حل المشكلة-الفائدة-المشكلة
   • التطوير-التحفيز-التنمية
2. الجزء 2:
   المكوّن العملي: إعداد وتقديم عرض تقديمي مدته 5 دقائق (فردي)
   العلامة: 50 نقاط

بالنسبة للعنصر العملي، سيقوم المدرب بتقييم المشاركين باستخدام الفئات التالية مع الترجيح الخاص بكل منها. يتم تعريف الفئات على النحو التالي: 

المحتوى (25%):

• وضوح الرسالة الرئيسية وأهميتها.
• التنظيم الفعال والتدفق المنطقي للأفكار.
• معرفة الموضوع
• جودة ودقة الأدلة والأمثلة الداعمة (إن وجدت).

التوصيل (25%):

• حضور جذاب وواثق
• لغة الجسد والإيماءات والتواصل البصري المناسبين
• إسقاط الصوت ووتيرته وتعديله للحفاظ على اهتمام الجمهور
• الاستخدام الفعال للوسائل البصرية والمواد الداعمة الأخرى (إن وجدت) 

التواصل مع الجمهور (15%):

• القدرة على إقامة علاقة والتواصل مع الجمهور.
• المشاركة والاستجابة لردود أفعال الجمهور.

إدارة الوقت (10%):

• البقاء ضمن الإطار الزمني المحدد بـ 5 دقائق.
• الاستخدام الفعال للوقت لتغطية جميع النقاط الأساسية.

جلسة أسئلة وأجوبة (10%) 

• التعامل الماهر مع الأسئلة 

التأثير الإجمالي (15%):

• أسلوب عرض لا يُنسى ومؤثر (بما في ذلك في بداية الخطاب ونهايته) 
• الإقناع والقدرة على الإيحاء بالعمل.
• الأصالة والإبداع في نقل الأفكار.

العلامة: 70 نقاط

درجة النجاح لإكمال البرنامج بنجاح 60/100

معلومات إضافية:

• تواريخ الاستيعاب القادم: غير متاح
• رسوم البرامج التعليمية: غير متاح
• طريقة التسجيل: غير متاح