جائزة في الدبلوماسية الاقتصادية ودور الشتات في الدبلوماسية الاقتصادية

يهدف البرنامج إلى تزويد الدارسين بالمعرفة والمهارات اللازمة للتفاعل بفعالية مع أفراد ومجموعات الشتات. من خلال المناقشات التفاعلية، ودراسات الحالة، وتمثيل الأدوار، والأنشطة الجماعية والفردية على حد سواء، سيكتسب المشاركون فهماً أعمق للتحديات والآفاق المميزة الموجودة في بيئة الشتات. عند الانتهاء من الدورة، سيكتسب المشاركون معرفة متعمقة بدور البعثات الدبلوماسية في إشراك المغتربين، بالإضافة إلى الأدوات العملية والتوجيهات لتحديد فرص المشاركة الفعالة.

المرحلة: MFHEA Accredited             نوع التأهيل: شهادة تقدير

ECTS: 2                                               المدة: 5 5 أيام

طريقة التسليم/الحضور: وجهاً لوجه/بدوام كامل

مجموع ساعات التعلم: 50 ساعة (الاتصال: 18 ساعة/الدراسة الذاتية: 26 ساعة/التقييم: 6 ساعات)

لغة التعليم: الإنجليزية أو الفرنسية أو العربية

العنوان: معهد التدريب على شراكة قدرات الهجرة من أجل المتوسط (MCP Med TI)، دار التنمية، 4A، شارع سانت آن، فلوريانا، مالطا.

طرق التدريس

• محاضرة تفاعلية
• المناقشات العامة
• تمارين عملية

التقييم

الحضور:
العلامة الكاملة تعني الحضور المتواصل خلال الدورة الدراسية كاملة دون انقطاع. قواعد وإجراءات سياسة حضور طلاب معهد الطب البيطري الطبي في كلية الطب الطبية تقدم بطلبك.

العلامة: 10 نقاط

التقييم التكويني :
مشاركة المتعلم النشطة هي أحد التوقعات الأساسية. وطوال الدورة، يتم تشجيع الدارسين على المشاركة الفعالة في مختلف الأنشطة التي تهدف إلى تعزيز فهمهم ومهاراتهم. تشمل هذه الأنشطة مناقشات حيوية وتمارين عملية عملية ودراسات حالة تفاعلية تُنفذ في إطار فردي وجماعي.

جلسات الأسئلة والأجوبة: بالإضافة إلى ذلك، يُتوقع من الدارسين أن يجيبوا بنشاط على الأسئلة التي يطرحها مدرس الدورة التدريبية وكذلك زملائهم من الدارسين أو المجموعات الفرعية. وهذا يعزز التفكير النقدي ويشجع على مشاركة المعرفة ويعزز التعلم من الأقران.

العلامة: 40 نقاط

الامتحان النهائي:

سيناريو العالم الواقعي في مشاركة المغتربين.

الهدف: محاكاة السيناريو الواقعي حيث يقوم المتعلمون، الذين يتصرفون الموظفون الدبلوماسيون في التمثيل الدبلوماسي, إنشاء مبادرات قابلة للتنفيذ في قطاعات محددة.

الوصف: استناداً إلى نهج مشروع كابستون للمشاريع، يقوم المدرب بتعيين قطاع وبلد الوجهة لكل متدرب بشكل عشوائي. يأتي كل متعلم بمبادرة قابلة للتنفيذ ويقدمها للمدرب والمتعلمين الآخرين في اليوم الأخير من البرنامج.

يهدف هذا النهج إلى تقييم مجموعة واسعة من المهارات والمعارف في سياق يعكس عن كثب مواقف العالم الحقيقي. وهو يوفر تقييماً شاملاً، حيث يقيس مهارات التفكير النقدي لدى المتعلمين ومهارات حل المشكلات والتواصل والبحث وتحليل البيانات وتطبيق المعرفة والمفاهيم مع تقديم خبرات عملية.

توفر شبكة التقييم أدناه إطارًا منظمًا لتقييم الجوانب المختلفة لناتج المتعلم. وهي تحدد المعايير والمقاييس التي سيتم من خلالها تقييم المبادرة، مما يساعد على ضمان الاتساق في عملية التقييم.

العلامة: 50 نقاط

درجة النجاح لإكمال البرنامج بنجاح 60/100

معلومات إضافية:

• تواريخ الاستيعاب القادم: غير متاح
• رسوم البرامج التعليمية: غير متاح
• طريقة التسجيل: غير متاح