À propos du cours
Ce cours permettra aux apprenants d'appliquer les principes de l'apprentissage des adultes dans la conception et la mise en œuvre de cours de formation centrés sur l'apprenant. Plus concrètement, ce cours donnera aux formateurs l'occasion de bénéficier d'un apprentissage par l'expérience à travers trois éléments :
- Les principes et processus de conception d'un programme de formation bien structuré pour l'apprentissage des adultes.
- la sélection et la mise en œuvre de méthodes d'enseignement inclusives appropriées.
- Évaluation efficace à l'aide de sources multiples, y compris les étudiants, les formateurs et les pairs.
Accrédité par la MFHEA Type de qualification : Attestation
Catégorie d'accréditation : Formation continue / Programme
Sous licence MFHEA | Licence n° : 2021-016
ECTS: 2 Durée de la formation : 5 jours
Niveau MQF/EQF : 4
Mode de délivrance/présence : Face à face/temps plein
Heures de formation totale : 50 hours (Contact: 22 hours/Self-study: 20 hours/Assessment: 8 hours)
Langue d'enseignement : Anglais, français ou arabe
Adresse : Locaux agréés MCP Med TI.
Modes d'enseignement
- Conférence
- Plénière/discussions guidées
- Exercices pratiques
- Évaluation
Online part
This online component includes 5 lessons based on the core competencies of a trainer:
- Lesson 1: Introduction to training
- Lesson 2: Training Needs Analysis (TNA)
- Lesson 3: Training design
- Lesson 4: Training delivery
- Lesson 5: Training evaluation and closing tips
Évaluation
Pour permettre une évaluation équitable et transparente qui tienne compte des différents styles d'apprentissage des apprenants, une approche reposant sur trois piliers a été adoptée. Les apprenants seront évalués sur la base des éléments suivants :
Présence :
Une note complète implique une présence sans interruption pendant toute la durée des études.
Weight: 5 points
Évaluation formative :
Learners will be expected to participate throughout the duration of the course in group discussions and small group work. Other techniques used for formative assessment include the following techniques:
Les étudiants sont invités à répondre aux questions posées par le formateur et d'autres étudiants/sous-groupes.
Course recap and Q&A session (fourth day of training)
Une grille d'évaluation formative sera utilisée afin (1) de soutenir des pratiques d'évaluation cohérentes (2) de communiquer des attentes claires aux stagiaires, (3) d'assurer la transparence et (4) d'identifier les points forts et les domaines d'amélioration.
Weight: 25 points
Summative Assessment: Final Examination
Weight: 70 points
L'examen final est divisé en deux parties :
Part 1: Written Component: Short Answer Questions – Free Narrative Text (7 compulsory questions)
Weight: 30 points
Allocated Duration: 90 minutes.
Exemple de question :
- Choose three (3) skills trainers are expected to have. Use examples of a training situation to describe why these skills are crucial (2 points).
Important Remark: the sample question above serves as an example to provide an initial idea of the type of questions that may be asked. Questions of the final examination may be revisited at a later stage.
Part 2: Practical Component: Preparation and Delivery of a Presentation (In Pairs)
Weight: 40 points
Allocated Duration: 270 min (3 sessions of 90 min each)
Learners will be grouped into pairs, and each pair will be randomly assigned a training method. They will have 30 minutes to deliver their session, followed by 15 minutes of joint feedback and a brief input on the use of the respective method. The instructor will assess participants based on the following dimensions, with each dimension carrying a 10% weight. Preparation time will be provided on Day 4 of the course (see agenda above Briefing and Preparation for Assessment Part 2 (Practical Exam). After-hours preparation is also included in self-study.
Learners will be scored individually during this assignment.
La note de passage pour la réussite du programme : 60/100
Informations complémentaires :
- Dates d'admission : Pas de dates d'inscription fixes. Ce programme est dispensé sur demande et planifié en coopération avec les institutions partenaires et les autorités nationales. Veuillez contacter mcpmedti@icmpd.org pour des informations sur les livraisons à venir.
- Frais d'inscription : Il n'y a pas de frais de scolarité standard. La participation est gratuite pour les participants désignés des institutions publiques éligibles, conformément aux accords et communications applicables avec MCP Med TI. Pour plus d'informations, veuillez contacter mcpmedti@icmpd.org.
- Mode d'inscription : L'inscription n'est pas ouverte au grand public. Les participants sont désignés par les institutions partenaires ou les autorités nationales compétentes. Les organisations intéressées par la prestation de ce programme peuvent contacter mcpmedti@icmpd.org.
Exigences de visa :
Les ressortissants de pays tiers qui participent à ce programme à Malte doivent consulter Identity Malta pour connaître les exigences en matière de visa : https://www.identitymalta.com/

Contenu du cours
Jour 1
-
Setting the Scene
-
The Trainer and the Training Cycle
-
Training Needs
-
Training Design (1) & (2)



